Deuxième jour de workshop pour notre team !
Après une journée de brainstroming et de cerveaux en ébullition, place à la gestion de projet ! Chaque petite main de notre équipe s’agite pour en mettre plein la vue !
Après une nuit de réflexion, l’équipe 10.11 se retrouve pour se mettre d’accord sur un projet qui corresponde à tous ! Toute la matinée a été consacrée au brainstorming final, avec les idées de la veilles qui se retrouvent totalement transformées. L’expérience des premières années est souvent la première en groupe de travail, et c’est aussi la première fois que les Masters ont un leadership et du management à gérer.
Tout se passe bien, des groupes de travail commencent à se définir, les rendus finaux aussi et l’esprit d’équipe s’en retrouve renforcé ! Il reste encore beaucoup de travail, mais les premières ébauches sont lancées et un esprit commence à se définir autour du projet.
Mardi, 2e jour du Workshop. L’avis est unanime, on s’amuse beaucoup plus aujourd’hui ! La timidité n’est plus d’actualité, tous les étudiants se mettent à fond dans leurs projets ! Les sujets commencent à prendre du sens, les tables se remplissent de maquettes, de dessins, … certains sont même en plein bloc opératoire avec un COEUR bien en chair pendant que d’autres maronnent du papier.
Nous sommes allés échanger avec plusieurs groupes :
« Comment le numérique intervient-il dans le partage? » : les étudiants nous ont expliqués qu’ils vont créer une application, une plateforme sur laquelle toutes les personnes de LISAA pourront poser des questions, demander du matériel, … et les autres étudiants ou même professeurs pourraient nous répondre.
« Google, au coeur de l’internet » : Une vidéo est en création. Celle-ci va mettre en situation une personne qui va représenter google, c’est-à-dire qu’elle va nous montrer comment google agit sur nous dans la vie de tous les jours.
« Le coeur et la machine » : Les étudiants mettent au point un nounours qui servirai aux enfants qui ont du mal à exprimer leurs sentiments. C’est-à-dire que qu’il y aurai un capteur sur l’enfant qui serai en interaction avec le nounours et si, par exemple, l’enfant fait une crise le nounours va émettre une musique pour l’apaiser ou autres choses qui seront utiles à son apaisement.
« Recyclons nos vieux » : Ce sujet, est une dystopie sur le devenir de nos vieux. Les étudiants ont imaginé qu’à partir de 45 ans, nous devrons passer sous un portique qui indiquera si nous sommes comestibles ou si nous allons finir en engrais/pétrole (nous sommes comestibles si nous n’avons aucune maladie). Ici, ils se mettent dans la peau d’un fast food qui récupère la viande humaine, et donc ils créent des menus à base de viande d’humain.
« Ré-enchanter le moment du repas – Le kit à cuisine / Le matériel » : Les étudiants vont imaginer et créer un kit repas pour personnes âgées. Ils nous ont imaginé un plateau repas surprise. La surprise va être mise en avant avec des couvercles qui cacheront les plats ou même créer de nouvelles saveurs, de nouveaux goûts. Ce plateau repas sera tout en matériaux biodégradables.
Oui, ils vont être CHARRETTE.
Aujourd’hui à Bordeaux les liens se resserrent au coeur des équipes. Après un départ intense hier, tout le monde est rentré épuisé, mais la nuit porte conseil et ce matin on est de retour bouillonnants d’inventivité.
Ça part en TEAMWORK sur toutes les parties bien pénibles de projet, rédaction de problématique, trouver les cibles, le positionnement et les objectifs. Tout ce qui n’est pas créatif en somme. Un moment pour tester la résistance des équipes, se crier dessus quand on n’est pas d’accord, claquer des portes, fumer des clopes, puis sauter de joie ensemble parce qu’on ne pensait jamais y arriver, et finalement c’est FAIT.
Deuxième jour de workshop à Strasbourg, la réflexion bat son plein et les premières recherches voient le jour. L’équipe de journalistes se mobilise également sur plusieurs fronts et vous propose d’écouter un podcast quotidien pour une petite prise d’ambiance de l’école.
Jour 2 du Workshop. Ils sont forts, ils sont beaux, ils sentent bon le sable chaud
les élèves d’Arago !
Totalement faux, ils sont trempés, certains arrivent dégoulinants et fatigués,
mais l’envie est là.
Certaines idées prennent forme, tandis que d’autres sont abandonnées.
Il ne faut pas désespérer. On se regroupe et on motive les troupes.
Gribouiller, dessiner, noter, penser, modeler et s’affirmer sont les maîtres mots
de cette journée.
Entre réflexion, interrogation et dissection, les groupes sont en effervescence. Quelques thèmes prennent vie, amitié, transplantation, questions de genres, maternité, quel thème saura se démarquer ?
La répartition des tâches, entre les différentes applications (photographie, illustration, vidéo, édition…) et les premières réalisations s’effectuent.
Des cœurs meurtris, moulés, scalpés puis scannés sont utilisés pour expérimenter.
De retour chez soi, chacun réalise les tâches qui lui sont attribuées et laisse court
à leur créativité.
Qu’allons-nous découvrir demain matin, bonne ou mauvaise surprise ?
Suite à un brainstorming très animé, notre projet est défini et nous pouvons enfin commencer à mettre la main au crayon. Nous avons choisi un logo pour notre projet associatif et défini notre charte graphique afin pouvoir avancer sur nos créations. L’équipe se complète très bien car nous avons tous un univers différents et des compétences diverses.
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