Derrière les sourires rayonnants, devant le soleil levant des bassins à flot se cache une volonté de fer pour arracher les dernières notes de la partition et finaliser les projets !
Les mouvements vont crescendo, l’image se saccade et nous pouvons alors apercevoir quelques frames des projets « finalisés » ?
« Finis tes planches, assemble ta maquette. Mais bouge toi les hanches, nous sommes charette ! »
#LISAA #LISAAworkshop #lisaaBordeaux
La team WGO.Bordeaux
Quatrième jour de Workshop bien entamé à LISAA Strasbourg, l’atmosphère générale est assez partagée. Sérénité chez les uns et galère pour les autres, mais l’ultime but est commun à tous les groupes : en mettre plein la vue (et aux oreilles du jury). Le toucher, notamment en design mode, ne sera pas négligeable. En effet, il s’agira pour nos participants de combiner ces trois sens et qu’ils se fassent ressentir aussi. L’énergie est à son comble, à la sueur de leur front, les étudiants mettent corps et âmes pour mener à bien leurs projets, malgré le temps imparti qui a été fixé. Autant dire que ça commence à être charrette !
clap de fin ! L’Instant
Comment ça va Bordeaux, pas trop charrette ?
What’s going on : Hello Ilze, can you present yourself briefly ?
Ilze : Hello I’m Ilze and I come from Belgium.
WGO : What is your job ?
Ilze : I’m teacher of architecture in the Thomas Moore’s School near Anvers two or three days per weeks.
WGO : How did you learn about LISAA ?
Ilze : I was in the Erasmus project and I learn a lot of things about Nantes, the Machines obviously and the architecture of Nantes.
WGO : What did you think about it ? Are you disappointed ?
Ilze : No, not at all. There is a lot of interesting architecture in the city as the university of architecture (ENSA) or the Maison radieuse. I find the interaction between the buildings and the vegetation as in the Ile de Nantes very interesting and very pretty.
WGO : Thanks very much Ilze and enjoy your week.
Des experts au workshop de LISAA Rennes : Bars en trans, L’Armada Productions et le théâtre de Lillico
Troisième jour intense pour les étudiants du pôle Arago.
Les mains dans le cambouis, c’est le cas de le dire. Les prototypes de la veille laissent place à des projets tous plus originaux les uns que les autres.
Les matériaux s’assemblent pour créer des univers tout droit sortis des esprits créatifs des étudiants motivés. Les éléments émergent du noir, pour perturber nos capacités sensorielles et jouent avec nos perceptions. Ombres, flash, hologrammes, lumière, obscurité, contrastes, tout y est pour vous faire vibrer !
What’s Going On?: Hello Edita, could you present yourself briefly?
Edita Sabockyté-Skudiené: Hello I‘m Edita, I come from Lithuania and I work at the Vilnius college of design.
WGO: What is your job?
Edita: Actually I work at the head of the fashion design department and I’m the teacher of fashion history in the same school.
WGO: How did you learn about the school LISAA?
Edita: I got to know Corélia with the Erasmus project and because she works at LISAA, she contacted me for the workshop. It’s a good experience for the students
WGO: Is there a difference between Lithuanian and French students in their work?
Edita: You know, I think it’s the problem with this generation and the Internet. We want our students to go to the library and do their research with books. With the internet, they just push the button and they have a lot of information. It’s great of course, but it’s a shame, we want our students to work differently.
WGO: Thank you Edita and enjoy your week.
La tension commence à monter ! Tous les ateliers s’attaquent à la réalisation de leurs projets, transformant les salles en grand chantier. C’est la grande agitation dans tout l’établissement et ce n’est que le début ! À l’image de « Shiny shiny » qui est en train de fabriquer décors et costumes incroyables. Effet garanti…
Même chose pour nous à What’s going on. On ne cesse de courir dans tous les sens pour capter la moindre image ou phrase de cet événement. Soyez prêts pour demain, quatrième journée du workshop qui s’annonce des plus intenses.
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